СВОДНЫЙ ЭЛЕКТРОННЫЙ КАТАЛОГ БИБЛИОТЕК БЕЛАРУСИ	История поисков

Справка

    Дыдактычны падыход у арганізацыі працэсу навучання, калі напрамак далейшага навучання (графік, інтэнсіўнасць) вызначаецца па выніках завяршэння папярэдніх курсаў
    Спосаб арганізацыі навучальнага працэсу з улікам індывідуальнага ўзроўню падрыхтоўкі вучня да пачатку навучання ці ў працэсе навучання

ЭКВІВАЛЕНТ НА ІНШАЙ МОВЕ         АДАПТИВНОЕ ОБУЧЕНИЕ

    КРЫНІЦЫ IНФАРМАЦЫІ
    http://www.cpk.mesi.ru/materials/articles/a-z/