СВОДНЫЙ ЭЛЕКТРОННЫЙ КАТАЛОГ БИБЛИОТЕК БЕЛАРУСИ	История поисков

Справка

    Место рождения: г. Сокольники (Новомосковск), Тульская область, Россия. Педагог, специалист в области теории и методики обучения физике, общей педагогики. Доктор педагогических наук, профессор. Член-корреспондент Российской академии образования, академик Международной педагогической академии. Окончил Калужский государственный педагогический институт (1981). Работал в Сашкинской средней школе (Калужская область), СШ № 6 г. Калуги, Орехово-Зуевском педагогическом институте, Центре комплексного формирования личности Российской академии образования (г. Черноголовка, Московская область), ряде школ г. Москвы, Институте содержания и методов обучения РАО. С 2011 – в Институте образования человека (Эйдос-институт), директор, г. Москва (информ. на 2022 г.).
    Научные интересы: дидактика; педагогическая инноватика; методология педагогики; дистанционное образование.
    Сын Хуторской Ларисы Николаевны (1935–2004), кандидата педагогических наук.

        Источники информации
    Формирование понятия фундаментальной постоянной при обучении физике в средней школе : автореферат диссертации ... кандидата педагогических наук : 13.00.02 / Хуторской Андрей Викторович. ― Москва, 1986.
    Эвристический практикум по основам педагогики : учебно-методическое пособие для студентов / А. В. Хуторской, А. Д. Король. ― Гродно, 2009.
    Сайт Андрея Викторовича Хуторского. Дата обращения: 04.10.2022.
    Сайт Института образования человека. Дата обращения: 04.10.2022.
    Сайт "Википедия". Дата обращения: 04.10.2022.