СВОДНЫЙ ЭЛЕКТРОННЫЙ КАТАЛОГ БИБЛИОТЕК БЕЛАРУСИ	История поисков

=LDR  00000cx\\a22002533\\45\\
=001  BY-SEK-ar14231033
=005  20220809122025.3
=100  \\$a20220513arusy50\\\\\\ca0
=101  \\$arus
=102  \\$aVN
=120  \\$aaa
=152  \\$aRCR$bBY-auth
=106  \\$a0
=200  \0$aНго Тхи Нга$cпсихология
=340  \\$aВьетнамский психолог, специалист в области педагогической психологии. В 2020 г. окончила аспирантуру кафедры психологии образования Института педагогики и психологии Московского педагогического государственного университета.
=340  \\$a06.06.2022 г. защита диссертации на соискание ученой степени кандидата психологических наук по специальности "5.3.4 – Педагогическая психология, психодиагностика цифровых образовательных сред".
=340  \\$aОбласть исследований: организация познавательной (когнитивно) деятельности; когнитивные барьеры в учебной деятельности, способы их преодоления иностранными студентами.
=400  \0$8rusvie$7ca0yba0y$aNgo Thi Nga$cпсихология
=801  \2$aBY$bBY-HM0000$c20220809
=801  \0$aBY$bSEK$c20220513
=810  \\$aСтратегии преодоления когнитивных барьеров иностранными студентами в учебной деятельности : автореферат диссертации ... кандидата психологических наук : 5.3.4 / Нго Тхи Нга. — Москва, 2022.
=856  4\$uhttp://mpgu.su/dissertations/strategii-preodolenija-kognitivnyh-barerov-inostrannymi-studentami-v-uchebnoj-dejatelnosti/$zСайт Московского педагогического государственного университета (информация о защите диссертации, отзыв руководителя).$zДата обращения: 09.08.2022.
=856  4\$uhttps://cyberleninka.ru/article/n/osobennosti-proyavleniya-kognitivnyh-barierov-v-uchebnoy-deyatelnosti-studentov-s-polezavisimym-i-polenezavisimym-stilyami$zНаучная электронная библиотека "КиберЛенинка".$zДата обращения: 09.08.2022.
=999  \\$g117 NLB-NDARD$t20220809